Educação
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Hoje é o quarto dia de aulas extracurriculares nas escolas autorizadas pela Secretaria Estadual de Educação e Esporte (Seed). Ontem, por exemplo, foi dia de reforço para Kauã Dionízio, 7º ano, que estava acompanhado da mãe, Rosane Reis, e para Laura Cássia Ulmann, 6º ano. Eles são estudantes da Escola Estadual da Cango, onde o trabalho presencial acontece de segunda a sexta-feira, das 7h30 às 11h30, para todas as turmas.
A diretora Magda Britto destaca que a participação está sendo satisfatória, já que todos os alunos convocados estão comparecendo. Os pais estão assinando o termo de compromisso e, em algumas situações, estão até acompanhando o filho por um período, para entender o processo. Os professores também estão comparecendo nas escalas programadas, sendo dois professores por horário, em dois ambientes separados, com computadores, para fazer as aulas on-line.
Magda destaca ainda que há alunos que estão procurando este atendimento, mas somente são atendidos aqueles que precisam de reforço ou não conseguem fazer sozinhos em casa. Quando esses alunos alcançarem o nivelamento e continuarem as atividades em casa, darão oportunidade para os colegas participarem.
Lurdinha Bertani, chefe do Núcleo Regional de Educação (NRE) de Beltrão, comenta que o retorno às atividades extracurriculares tem se dado de forma organizada, respeitando os protocolos da Secretaria Estadual de Saúde (Sesa) e da Seed. Além disso, o atendimento pedagógico é individualizado, com o objetivo de ajudar esses alunos no processo de ensino-aprendizagem. O transporte escolar continua suspenso, por isso as escolas consideram também esta limitação, bem como respeitam a autorização ou não dos pais.
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Solicitações
Segundo Lurdinha, várias escolas solicitaram a autorização da Seed para começarem com as atividades extracurriculares. “Acreditamos que até o começo de novembro, nós tenhamos muitas escolas a mais trabalhando neste sentido. Lembrando sempre que as aulas normais do currículo estão acontecendo ainda de forma remota e pelo kit impresso.”
